歙南的昌溪村，是著名学者、经学大师吴承仕的故乡。在这个以吴姓氏族聚居的大村里，以前曾开办有国立、私立小学二三所，其教学内容、课程设计、师资设备，参差悬殊，极不统一，更突出的问题是，这些学校都拒蓬户瓮牖出身的子女于门外。
    1934年，在京的徽商吴承仕与吴良臣商议，在故乡昌溪，开办一所新型学校，名为“歙县私立复兴小学”。这所学校校址设在村中的“吴氏员公支祠”内，聘请具有一定文化水准的有识之士10多人为教师，学生开始就有100多人，后与日俱增，按一至六年级灵活机动地编成单班、复式班进行授课。学校对那些筚门闺窦的子女，一律蠲除学费；品学兼优者，还资助其上中学，因而深孚众望。不久，便使原来几所学校相形见绌而撤并为一。
    学校设备齐全，每个教室都有风琴、挂钟、痰盂等，学生均有校服，茶杯每人一只，学校开办有图书馆。吴承仕、吴承侃、吴承铨三弟兄，都分别馈赠用书箱装置的成套书籍。如“小学生文库”、“小朋友文库”、“初中文库”等，吴承仕所赠的为“小学生文库”。校内还设有文具小卖部，建有供学生表演的戏台。
    复兴小学开学时，吴承仕首先书写贺联一幅；“周官礼教商三务，管子经成国四维”。可见他对故乡小学的一番深情厚意。从书法而言，书体秀逸，力透纸背，工深独厚，意在笔先。这幅楹联和他当时的一幅肖像照片，后来一直挂在图书室里。
    该校校歌的歌词：“奔风尘兮奔风尘，中华男女大有人，以遵尊严育栋梁，复兴山河为我崇……。”据传此为吴承仕所作。
    吴承仕驾驭文字的能力极强，而且书法艺术造诣极高，曾有“书圣”之誉。他平日从不轻易出手，书赠与人，因此，“故都人得其片楮皆珍如拱壁”。1936年是他支持创办进步学术刊物，传播民族吼声，由理论到实践的时刻，也是他积极参加“一二九”学生爱国运动的翌年。他大义凛然，不辞劳苦地去学生夏令营讲话。那时，他囊空如洗，全家人含辛茹苦地过日子，可是他还不惜余力地利用早晚空隙，奋笔疾书，耗尽心血写了百幅楹联，寄赠家乡“复兴小学”，用以出售作为捐资。