------怀念2006年暑期辅导班

    我轻轻地锁上了阅览室的那扇门，然后和两位好友一同走下楼梯，缓缓地走出了图书馆。站在典雅的图书馆楼门前，我猛地发觉热闹了一个月的小楼此刻是如此的寂静，静得感受不到时间的跳动，静得让我慌恐不安。目送着已经散去的人流和模糊的身影，我顿时陷入了寂寞怅惘的氛围中。转过身，抬起头，我认真地看了几遍悬挂在楼门上方的匾额，随后环顾四周的绿树草丛，拭去我眼中的泪水，终于默默离去。

    2006年暑期辅导班算是划下了一个完整的句号。可我却不知道此时的我究竟值得欣喜还是应该忧伤。回首一个月的辅导班生活，有苦有甜，有笑有泪。从最初的陌生到熟悉，从最初的拘束到坦然，从最初的懒散到辛勤，这是一段路程，并且让我在彼此的交流中体验着幸福快乐。和这一大群天真浪漫、自由活泼的孩子们在一块成长让我仿佛回到了相隔已久的少年时光；虽然他们中的大多数淘气、调皮而且任性，但我毫不掩饰对孩子们的关心和喜爱。

    如果把办暑期辅导班比作生命中的一次跋涉和历炼，那么对我而言不仅付出了大量的时间、精力和汗水，而且最重要的是付出了我的每一份真情。每天早晨提前半个小时去图书馆，每天下午打扫完卫生最后一个离开教室。上课传授知识，同时还要管纪律管纠纷；下课防止学生打闹，注意学生安全，处处都要留心。其实苦一点累一点我并不在意，看到他们有了收获、玩得开心，我就很满足了。有一段时间我的嗓子沙哑了，但在课堂上我坚持把声音说到最大，让教室后排的每位学生都能听见我在讲课。有一次一个学生下课休息的时候不小心把腿跌破了，我闻讯后赶紧跑过去，替她看看腿伤，还好不严重，接着我带她去水龙头旁帮她洗去刚才哭泣时留在脸上的眼泪。虽说受伤的不是我，但心疼的是我。

    感情这东西，一旦产生了就化不开，放不下，沉甸甸的，一存便是好多年。比如有一个小姑娘，聪明活泼又不乏顽皮任性，还有那双大大的仿佛会说话的眼睛，长长的发辫给我印象特别深刻。从我第一天给辅导班上课，我就打心眼里喜欢这个小女孩。三十天来，我在内心里面将她视作我的妹妹看待，关心她爱护她，时常送她回家，其中的每一个场景我都记得清楚。虽然这孩子有些固执，但是还能听从老师的话，直到后来她赌气埋怨老师，再到有一天下午她拿回了书本匆忙地离开，我就再也没有见到她。原来还打算等到辅导班结束的那天照一张合影留作最后的纪念，现在也不能够了。不知道这只“小懒猫”是否还因为经常睡懒觉而迟到？不知道她还会不会想起辅导班的老师和同学？

    时光流转，过去的就不可能回来了。可是当我挥手告别这段师生相聚的短暂年月时，总觉得胸口有一股气不顺，憋在心里闷得慌，或许是想说的话还没说完，或许是内心的情感没有发泄出来。如今，当我从图书馆的大门前走过时，总会不由自主地凝视这里静悄悄的一切，，我知道小楼里还会有人来人往，但是寻找不到我要的风景线。于是，我怀念每天下午在小教室里上自习课时的喧哗，我想念孩子们纯朴而自然的笑声，我惦记临别时我们的赠言和祝福。

    我想，他们是蓝天下飞舞的彩蝶，曾经在这里舞动着色彩缤纷的翅膀，那是彩蝶纷飞的瞬间。九月的阳光下，他们将飞向梦的远方，只好默默地祝福吧，愿他们有一个无限美好的未来。